当前，国家推动创新驱动发展，实施  “中国制造2025”“互联网+”等重大战略，以新技术、新业态、新模式、新产业为代表的新经济蓬勃发展，对工程科技人才提出了更高要求，迫切需要加快工程教育改革创新。为深入探讨教育部“新工科”建设，积极推动学校新工科建设研究与实践，帮助学校进行工程教育专业认证，美国国家仪器（NI）决定于2017年 日在 召开“2017新工科背景下创新工程教育新方案”研讨会。

1. 主题演讲：NI创新工程教育大学计划；

2. 多学科实验室/课程建设方案（电子信息类/机电类/测控类），包括虚拟仿真实验室，MOOC/SPOC课程建设，教材开发

3. 基于CDIO理念，探索基于项目的创新学习实践；

4. 邀请一线教师，分享创新教学实践案例；

5. 国家“十三五”重点前沿科研应用及合作案例

6. 全球领先的创新教学解决方案现场演示：在线电路仿真，远程在线实验，口袋实验室，基于最新ELVIS RIO的机电一体化方案，机器人，翻转课堂实践等

7. 校企合作/产教融合基地建设合作探讨；